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经济学:介绍经济基本原理和经济活动分析方法,培养学生对经济现象和规律的理解。管理学:涵盖管理理论、组织行为学、人力资源管理等内容,培养学生的管理思维和组织能力。运筹学:研究如何运用数学方法解决管理决策中的优化问题,培养学生的决策分析能力。
信息管理与信息系统专业学的科目有:管理信息系统、信息资源管理、经济学原理、运筹学、信息系统开发与管理、生产运作与管理、ERP、计算机网络、电子商务等。
公共课程:思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、形势与政策、军事理论、马克思主义基本原理、大学计算机基础、大学英语等。管理类专业课程:西方经济学原理(宏观和微观)、管理学原理、市场调查与预测、市场营销概论、财务管理、基础会计学、网络营销基础与实践、统计学、财务管理、运筹学等。
图书馆学专业主要课程:图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。
图书馆学专业的核心课程主要包括图书馆学基础、文献学、目录学、信息组织、信息检索、图书馆管理、图书馆自动化系统、数字图书馆等。这些课程涵盖了图书馆学的基本理论、方法和技能,为学生提供了全面的专业素养。
图书管理学专业基础课程:公文基础、数据库技术应用、图书档案管理基础、图书档案法规与标准、统计与大数据分析、数字媒体运营。
图书馆学专业课程主要有图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。
图书馆学专业主要课程:主干学科:图书馆、情报与档案管理。主要课程:图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。
1、计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同,偏重计算机技术,涉及管理范畴,确切的是利用计算机完成各类信息管理。
2、计算机信息管理主要学习计算机科学、信息技术以及管理学的相关知识和技能。首先,计算机科学是计算机信息管理的核心,它涉及到计算机编程、数据结构、算法、操作系统等基础知识。通过学习这些内容,学生将能够理解和开发各种计算机系统,以及优化和管理计算机网络的运行。
3、计算机信息管理的学习主要包括信息技术基础、信息管理理论与方法、业务管理知识、数据分析与决策支持、项目管理与团队协作等方面的内容。这些知识和能力的培养可以帮助学生在信息管理领域中具备扎实的专业知识和实践能力,为他们未来在组织或企业中从事信息管理工作打下坚实基础。
4、计算机信息管理主要学:熟悉本专业所必需的经济管理基础知识:熟悉计算机的基本原理;能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作,能在计算机网络上进行信息通信:具有一定的程序设计技能,能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理;具有阅读专业外文资料的初步能力。
5、计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业培养德、智、理全面发展,掌握现代管理学和计算机的理论基础,运用先进的管理手段进行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。